Kategoria: Aktualności z internatu

„Serdecznie dziękujemy za udział w Narodowym Czytaniu Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej. Dzięki Państwa zaangażowaniu klasyka polskiej literatury znów nas wszystkich połączyła, za nasza akcja w tysiącach miejsc na całym świecie umocniła przekonanie, że jesteśmy silnie związani z dziełami, które od pokoleń kształtują wyobraźnię Polaków.”
Takimi słowami rozpoczyna się list, który otrzymaliśmy od Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej z podziękowaniem za uczestnictwo w tego rocznej akcji Narodowego Czytania. Jako wyraz wdzięczności otrzymaliśmy okolicznościowy egzemplarz dzieła Elizy Orzeszkowej z dedykacją Pary Prezydenckiej.

W dniach 28 września  i 19 października 2023 r. w Szkole Umiejętności w Lubartowie odbyło się spotkanie pracownika Powiatowej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Lubartowie z młodzieżą szkolną. Tematami prelekcji były:

28 września:

• „Szczepienia Ochronę Liczą Się Fakty Nie Opinie”
• „E-Niewiadoma- Papierosy Elektroniczne”
• „Stop Uzależnieniom”

 19 października:

• „Odmawiam nawet łyka energetyka”

Narodowe Czytanie to odbywające się cyklicznie wydarzenie kulturalne, którego celem jest rozpowszechnianie czytelnictwa oraz promocja klasyki polskiej literatury. Do akcji, której patronuje Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej, co roku przyłącza się szereg instytucji z kraju oraz zagranicy. Uczestnicy odczytują fragmenty wybranych przez parę prezydencką dzieł, a spotkaniom towarzyszą często dyskusje, konkursy czy prelekcje na temat twórczości danego autora.
Jak co roku, w inicjatywę wspólnego czytania zaangażowali się również uczniowie ze Szkoły Umiejętności w Lubartowie. Dnia 26 września 2023 r. o godz. 17.00 wychowankowie szkolnego internatu odczytali fragmenty Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej. Stanowiło to niemałe wyzwanie, bowiem pozytywistyczna powieść nie należy do tekstów łatwych ze względu na obecność językowych archaizmów oraz rozbudowanych partii opisowych. Uczniowie naszej szkoły – Polacy, Ukraińcy i Białorusini, doskonale poradzili sobie jednak z zadaniem, odczytując tekst z podziałem na role. Do wspólnego czytania przyłączyli się również wychowawcy internatu oraz nauczyciel języka polskiego. Uczestnicy spotkania wysłuchali krótkiego wykładu na temat treści lektury oraz kluczowego dla zrozumienia dzieła – historycznego kontekstu dotyczącego powstania styczniowego. W końcowej części spotkania uczniowie malowali inspirowane literackimi opisami nadniemeńskie pejzaże. Najlepsze prace plastyczne zostały wyróżnione przez jury, zaś uczniowie otrzymali drobne upominki.
Wydarzenie miało niewątpliwie walory kulturalne i edukacyjne, ale radości dostarczyła uczestnikom przede wszystkim możliwość integracji przy wspólnym czytaniu.