Warsztaty manualne pod hasłem „Tworzenie kotylionów”.

W internacie odbyły się wyjątkowe warsztaty, podczas których wychowankowie mieli okazję wspólnie przygotować się do szkolnych obchodów Święta Niepodległości oraz Powstania Listopadowego. Celem warsztatów było przybliżenie uczestnikom znaczenia kotylionu jako ważnego symbolu narodowego oraz rozwijanie ich zdolności manualnych i kreatywności. Zajęcia sprzyjały również integracji wychowanków, tworząc przestrzeń do współpracy, wzajemnego szacunku i wspólnego przygotowania się do akademii dotyczącej święta Niepodległości i Powstania Listopadowego. Młodzież przygotowała dekorację sali na to wydarzenie.

 

 

 

Światowy Dzień Życzliwości

Światowy Dzień Życzliwości – warsztaty w klasie II. 
21 listopada, uczniowie klasy II uczestniczyli w warsztatach z okazji Światowego Dnia Życzliwości.
Zajęcia poprowadziła wychowawczyni – psycholog, pani Katarzyna Florek, zachęcając młodzież do refleksji nad siłą drobnych gestów. Podczas zajęć uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli kartki z pozytywnymi komunikatami. Każdy miał okazję napisać coś miłego dla kolegów, koleżanek, czy wychowawczyni: słowa wsparcia, docenienia, czy zwykłe, ale niezwykle ważne „dziękuję”.

Warsztaty stały się okazją do pogłębionej rozmowy o emocjach, wdzięczności, empatii oraz o tym, w jaki sposób codzienne relacje wpływają na nasze samopoczucie psychiczne. Uczniowie, pracując w atmosferze akceptacji, mieli możliwość lepiej zrozumieć własne przeżycia i nazwać to, co kryje się za prostymi, życzliwymi gestami.

Podczas ćwiczeń zwracano uwagę na to, że empatia i wdzięczność są kompetencjami, które można rozwijać — a ich regularne praktykowanie wzmacnia poczucie własnej wartości, zmniejsza stres oraz poprawia klimat społeczny w grupie. Uczniowie dostrzegli, że okazywanie życzliwości to nie tylko miły dodatek do dnia, ale realny sposób na budowanie zdrowych, wspierających więzi.

Dzięki aktywnemu udziałowi młodzieży warsztaty stały się wartościowym doświadczeniem, które pokazało, że dobroć ma dużą moc: reguluje emocje, zwiększa poczucie bliskości i sprawia, że codzienność staje się bardziej przyjazna i bezpieczna — zarówno dla nas samych, jak i dla osób wokół.

Dziękujemy klasie II za zaangażowaną postawę . Niech dobre słowa i gesty towarzyszą nam każdego dnia!

 

Wychowankowie Internatu Szkoły Umiejętności w Lubartowie

W dniu 16.11.2025 r. odwiedzili Muzeum Zamoyskich w Kozłówce.

W niedzielę po śniadaniu zebraliśmy się, by wspólnie wyjechać na Drzwi Otwarte do Muzeum Zamoyskich w Kozłówce. Mimo jesiennego chłodu dopisywały nam dobre humory, a droga minęła szybko. Po dotarciu na miejsce od razu zachwycił nas widok pałacu — eleganckiego, symetrycznego, przypominającego francuskie rezydencje. Zanim ruszyliśmy zwiedzać, nasze panie opiekunki opowiedziały nam wprowadzenie do historii rodu Zamoyskich i samej rezydencji, dzięki czemu lepiej rozumieliśmy to, co za chwilę zobaczymy. Wewnątrz największe wrażenie zrobiły na nas reprezentacyjne schody z czerwonym dywanem oraz bogato zdobione wnętrza utrzymane w stylu baroku i rokoka. Zwiedziliśmy m.in. Salon Czerwony, elegancki Salon Biały, gabinety, bibliotekę i apartamenty prywatne — każde z pomieszczeń miało swój niepowtarzalny klimat.

Następnie udaliśmy się do Galerii Sztuki Socrealizmu, gdzie zobaczyliśmy wyjątkową kolekcję dzieł z okresu PRL. Ogromny kontrast między pałacowym przepychem a surowością socrealizmu zrobił na nas duże wrażenie. Szczególnym punktem naszej wizyty była kaplica pałacowa, która od razu wyróżniała się swoją atmosferą. Delikatne światło witraży, jasne ściany, złocenia i klasyczne dekoracje tworzyły przestrzeń pełną spokoju i podniosłego charakteru. Na koniec wybraliśmy się na spacer po parku i ogrodach, które mimo jesiennej aury zachwycały swoim urokiem.

Wróciliśmy pełni wrażeń, z poczuciem, że Drzwi Otwarte w Kozłówce to naprawdę wyjątkowa okazja, by zobaczyć to miejsce w pełnej odsłonie.